这一新规意味着，报考儿科和院前急诊专业的考生，将多了一次加分的机会，在综合成绩不理想的情况下，仍可通过加试，额外得到一个分数。这样的规定，对于考生无疑是一种吸引，准医生们也许为了获得执业资格，将改考这两个专业。具体到儿科上，报考儿科的多了，儿科“医生荒”有望得以缓解。北京协和医院具体地址 http://zixun.mingyizhudao.com/a/827.shtml
然而，这一优惠政策只对少部分考生具有吸引力，比如那些成绩不理想且急于拿到执业证的考生。因为在现实中，只要成绩尚可，或者不急于拿证，这个考试每年都得进行，且通过考试不难，没有多少人会牺牲自己原来的专业而改考儿科。更重要的是，报考执业证的准医生们，都已进入医院的某个科室工作，也就是说，专业已相对固定，仅仅因为想通过考试就改专业的可能性不大。事实上，新规出台后报考儿科者寥寥,也说明加分难解儿科“医生荒”。北京协和医院科室有哪些 http://zixun.mingyizhudao.com/a/828.shtml
即使眼前能够增加报考儿科的人数，但降分意味着儿科医生的素质必然会下滑，从长远来讲，反倒不利于儿科医生队伍建设。因为这样一来，在医生们眼中，只有成绩不好时才会报考儿科，儿科医生的地位将进一步降低。要医生数量不要质量，儿科医疗的整体水平势必受影响，儿科发生医患纠纷的机会势必增大，反过来将加剧儿科医生流失。
儿科医生之所以短缺，是因为这个专业很辛苦，有很大压力。儿童病情变化快，须仔细观察，且用药得十分精准，稍有不慎将导致严重后果。此外，儿童自己表述不清，诊疗的难度很大。更重要的是，儿童是家里的“宝贝疙瘩”，稍有点问题就容易惹怒家长，儿科已成医患纠纷最多的科室之一。这些都说明，与大多数科室的医生相比，儿科医生不仅付出更多，而且风险更大。
但在待遇方面，儿科也许是最差的一个科室。儿童疾病的检查项目少，用药也常常是要分着用，儿科不仅难赚钱，有时还会出现亏损，一些医院之所以不愿开设儿科，要限制儿科床位，就是因为儿科不仅不赚钱，反而容易惹麻烦。赚不到钱，儿科医生的绩效就差，一年到头辛辛苦苦，也许只能拿干巴巴的一点工资。
因此，要想提高考生报考儿科的积极性，就必须正视付出与回报不相称这个问题，最好的办法，就是大幅提高儿科医生的待遇。如果说医生难当，儿科医生更难当，如果医生的待遇应该改善，儿科医生的待遇更应该改善。在政府投入时给予儿科一定的倾斜，儿科床位就会增加，在工资设计和绩效考核时厚爱儿科医生一层，就有望提升这一专业的吸引力，从而破解儿科“医生荒”。